発表後は、メッセージカードを書き、発表を聞いて感じたこと、考えたことをわかちあう時間があります。その中で所属団体の悩みを共有したり、時にはアドバイスしたり、それぞれ社会人、学生として様々な立場を通してその場での気づきや感じを共有しています。...

こんにちは。 ラーニングバリューFil事務局の田代です。 2020年2月21日（金） 第5回Field of invaluable learning 2020(Fil2020)＠東京都市大学二子玉川夢キャンパスを開催いたしました。...

Filでは、発表を聞いた後に発表団体へメッセージカードを記入し、 発表の中で感じたこと、考えたことをわかちあう時間が設けられています。 学生、社会人それぞれの感じたこと・考えたことをオープンに話し合い、 その瞬間の気づきや学びの深まりを大切にしているからです。...

こんにちは。 ラーニングバリューFil事務局の田代です。 2019年2月22日（金） 第4回Field of invaluable learning 2019(Fil2019)＠東京都市大学二子玉川夢キャンパスを開催いたしました。...

Filを開催して今回で3回目ですが、 Filでは1回目から変わらず大切にしていることがあります。 ・互いの成長を願う姿勢を大切にすること ・互いに感じた事・考えた事を出来るだけオープンに話すこと ・それぞれの「違い」を楽しむこと ・学生も社会人も＜学びあう＞こと...

みなさまこんにちは。 ラーニングバリューFil事務局の田代です。 2018年2月23日。 第3回Field of invaluable learning 2018(Fil2018)＠東京都市大学二子玉川夢キャンパス を開催いたしました。 Fil（Field of...

Fil2017の投票結果をお知らせする前に、Filでは団体の発表を聞くこと以外にも大切にしていることがあります。それは、発表を聞いて感じたことを発表団体に伝えること。そして、自分たちでもその感じや気づきを分かち合うこと。 発表を聞き終えるたび、参加者たちは発表団体へのメッセージカ

2017年2月24日。 二回目となるField of invaluable learning 2017(Fil2017)＠東京都市大学二子玉川夢キャンパスを開催いたしました。 Field of invaluable learningは、単なる学生組織の活動成果発表会ではな...